Entre actores y estrategias: articulación interinstitucional en la actualización de la política pública de infancia y adolescencia en Tunja, Boyacá

Abstract

La presente investigación se desarrolla en el marco del programa de Trabajo Social de la Fundación Universitaria Juan de Castellanos de la ciudad de Tunja. Este trabajo se realiza desde la necesidad de comprender los procesos sociales e institucionales que inciden en la garantía de derechos de niños, niñas y adolescentes durante las diferentes etapas del curso de vida. La investigación se llevó a cabo en el marco de la práctica profesional de décimo semestre, desarrollada en la Secretaría de la Mujer, Equidad de Género e Inclusión Social del municipio de Tunja, específicamente con el equipo técnico de Infancia y Adolescencia. Desde este espacio institucional se hizo posible vincular el ejercicio académico con la realidad práctica de la gestión pública local, permitiendo observar, analizar y participar en los procesos de articulación interinstitucional orientados a la actualización de la política pública. Este vínculo entre formación y práctica fortaleció la capacidad analítica y reflexiva propia del Trabajo Social, al situar al estudiante como sujeto activo en la comprensión de dinámicas sociales y en la construcción de propuestas para su transformación. La investigación se centra en analizar la configuración de la articulación interinstitucional en el proceso de actualización de la Política Pública de Infancia y Adolescencia, partiendo de la premisa de que la coordinación interinstitucional es un elemento clave para la efectividad de las políticas sociales. Desde la disciplina de Trabajo Social, este análisis adquiere relevancia, ya que permite identificar los alcances, tensiones y desafíos que emergen en el trabajo conjunto entre actores que comparten la responsabilidad de promover el bienestar integral de niños, niñas y adolescentes.